¿Te ha gustado trabajar esta secuencia didáctica? ¿Por qué?
Si, porque he podido aprender sobre cosas que vivieron familiares míos como mis abuelos o algunos de mis tíos.
¿Crees que has aprendido a través de las actividades y proyectos que has ido realizando? Razona la respuesta.
Si porque al tener que leer el documento para poder realizar el proyecto he ido teniendo que acordarme de la información, que al final he recordado y no he tenido que volver a mirar.
¿Cómo te has sentido?
Normal, como en cualquier otro proyecto.
¿Volverías a trabajar de esta manera en el aula? ¿Por qué?
Si, porque no es un peñazo como tener que escuchar a un profesor repitiendo las cosas una y otra vez.
¿Qué es lo que más te ha gustado? ¿Por qué?
En general nada me ha llamado mucho la atención pero lo que más me ha gustado ha sido la época de los conflictos actuales porque pude ver las razones por las que EEUU atacó a Siria (cuando yo era pequeño).
Y...¿lo que menos? ¿Por qué?
La parte de la descolonización porque son simplemente guerras civiles en países y revueltas.
He aprendido
Conocimientos
Sobre la Guerra Fría, la descolonización, la separación de los bloques comunista y capitalista y la transformación casi completa del comunismo al capitalismo y sobre los conflictos hoy día como el actual en Israel.
A hacer
Nada nuevo que no supiese de los anteriores trimestres.
A valorar
La actual paz que hay y no vivir con tensión sobre la amenaza de una guerra mundial.
Para aprender he utilizado
La información que me daba la profesora pero también algo de información de Internet que necesitábamos para la descolonización.
He realizado los siguientes trabajos
El juego del bloque capitalista, el eje cronológico de la Guerra Fría y la descolonización y el poder point del bloque capitalista.
Me he sentido
Conmigo mismo
Normal, no he hecho nada especial.
Con mis compañer@s
A veces enfadado por no terminar algún trabajo porque siempre alguno no podía hacer x o y.
Con mis profesores
Bastante bien como en los otros trimestres me he sentido muy cómodo con la asignatura y los trabajos a entregar.
